令和6年度 前期学校関係者評価

■課題別コミュニティ■

 「学力アップコミュニティ」「体力アップコミュニティ」「生活力アップコミュニティ」「安全力アップコミュニティ」の4つの課題別コミュニティで活動しています。 


●学力アップコミュニティ

○目指す子ども像

 〝前のめりに″学び続ける子ども

○構成メンバー

(学校)学力向上アップ部会

(家庭)PTA本部役員・1~6学年委員会

(地域)学校運営協議会委員・自治会代表

○重点取組

 ・チャレンジ検定の実施

 ・きたっぴぃ先生による学習支援

 ・家庭学習強化週間の設定

 


●体力アップコミュニティ

○目指す子ども像

 自分と友だちの心と体を大切にして、健康管理ができる子ども

○構成メンバー

(学校)体力向上アップ部会

(家庭)PTA本部役員・きたっぴぃ委員会

    環境保健委員会   

(地域)学校運営協議会委員・自治会代表

○重点取組

 ・ふれあい体力アップ運動の実施

 ・眠育の実施

 ・食についての啓発活動

 ・歯磨き頑張り週間の実施

 


●生活力アップコミュニティ

○目指す子ども像

 PRIDE~人・もの・ことを大切にする子ども~

○構成メンバー

(学校)生活力向上アップ部会

(家庭)PTA本部役員・広報委員会・教養・文化委員会

    たんぽぽ学年委員

(地域)学校運営協議会委員・自治会代表

○重点取組

 ・自主・自発的なあいさつ運動

 ・基本的生活習慣の定着

 ・学校生活のきまりの徹底


●安全力アップコミュニティ

○目指す子ども像

 落ち着いて行動し、みんなの安全を考えられるこども

○構成メンバー

(学校)安全力向上アップ部会

(家庭)PTA本部役員・地区委員会

(地域)学校運営協議会委員・自治会代表

○重点目標

 ・危険箇所点検

 ・きたっこ安全の日の徹底

 ・引き渡し訓練の実施

 

*安全マップ、こども110番の家については「きたっこの記録」をご覧ください。


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